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学校教育における”英語”科目の必要性について

個人の趣味として英会話をやっていますが、この5.6年間の英会話をめぐる社会の動きについて国の教育における英会話の取り扱いと関連して述べたいと思います。
最近国は小中学校の義務教育の科目に英会話を取り入れてどんどん低年齢化させていってます。それは基本的に正しい方向であることは自分自身の経験から言って間違いないことなのですが、同時に方法論としてはまだまだ首をかしげることがたくさんあります。
そもそもの疑問は果たして生徒の全員に英会話の能力を身に着けさせることが必要なのかという疑問です。成人してから始めた私にとって他国の言語である英語を話せたり聴き取れるようになるには大変な努力を要求されました。

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もしそれが小学校低学年でカリュキュラムの一環として導入されていれば、確かに頭が柔らかいうちに他国の言語に触れるのでその後の上達は早いとは思うのですが、英会話というのは勉強するものでなくて、本来コミュニケーションの道具として使用されますから、訓練し話すことで能力を維持していくものなのです。
ですからその後、使わねば年とともに無用の長物となっていくことは目に見えているので、若い貴重な時間を生徒全員に強制的に学ばすことがどれほどの意義があるのかいまだに疑問に感じます。

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それより科目としては選択制にして後は個人の判断の中で英会話に興味を持ちそれを深めていくことで、将来それを使って仕事まで役立てようとする人材を育てたほうがはるかに合理的な判断だと思うのですがいかがですか?学校で全員集めて薄い内容の英会話学習をやらさなくても、ネットの発達で、安価な英会話オンラインレッスンが毎日でも受けられますし、やる気があれば距離的に近いフィリピンの英会話留学でも訓練は可能です。
こちらもコスト的には欧米への語学留学よりはるかに安価なので、変に学校で薄っぺらな英会話の授業を受けるよりそれを活用したほうがよほど実践的な英会話が身に着くと私は思います。

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